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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 38,159, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 35,4 − 24,86 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 24 bonbons. Il en donne les trois quarts à Adam. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 929, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 929 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 4,80 €. Combien coûtent 3 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 20 m de longueur et 15 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 m15 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 26 élèves part en sortie. Le car coûte 260 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 2
    • 4
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 10,54

    35,4 − 24,86 = 10,54. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 35,40 − 24,86. On calcule en centièmes : 3 540 − 2 486 = 1 054 centièmes, soit 10,54.

  3. 3. 18

    3/4 de 24 : on partage 24 en 4 parts égales, 24 : 4 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  4. 4. quotient 116, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 929 : 8 × 116 = 928 et 8 × 117 = 936 (trop grand). Le quotient est 116. Le reste est 929 − 928 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 116 + 1 = 929.

  5. 5. 3,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 4,80 € : 4 = 1,20 €. 2) Prix de 3 : 3 × 1,20 € = 3,60 €.

  6. 6. 225 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 45 = 225 s.

  7. 7. 70 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 15 + 20 + 15 = 70. Ou bien : (20 + 15) × 2 = 70. Le périmètre est 70 m.

  8. 8. 10 €

    On partage 260 € en 26 parts égales : 260 : 26 = 10. Vérification : 26 × 10 = 260. Chaque élève paie 10 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.