Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 64,266, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 75,8 − 16,27 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 15 billes. Il en donne les quatre cinquièmes à Léa. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 853, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 853 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 106 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 22 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 m6 m

    Réponse :m

  8. Jade a 117 cartes. Manon en a 135 de plus que Jade. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 59,53

    75,8 − 16,27 = 59,53. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 75,80 − 16,27. On calcule en centièmes : 7 580 − 1 627 = 5 953 centièmes, soit 59,53.

  3. 3. 12

    4/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. On prend 4 parts : 4 × 3 = 12.

  4. 4. quotient 121, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 853 : 7 × 121 = 847 et 7 × 122 = 854 (trop grand). Le quotient est 121. Le reste est 853 − 847 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 121 + 6 = 853.

  5. 5. 100 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 4 personnes : 4 × 25 = 100 g.

  6. 6. 1 h 46 min

    Dans 106 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 106 − 60 = 46 min. Donc 106 min = 1 h 46 min.

  7. 7. 56 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 6 + 22 + 6 = 56. Ou bien : (22 + 6) × 2 = 56. Le périmètre est 56 m.

  8. 8. 252

    « 135 de plus » : on ajoute 135 au nombre de cartes de Jade. 117 + 135 = 252. Manon a 252 cartes.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.