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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 20,635, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 76,1 − 23,99 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 15 ?

    Réponse :

  4. Dans 583, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 583 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 3,60 €. Combien coûtent 2 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 9 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 16 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. 48 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 10 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 6.

  2. 2. 52,11

    76,1 − 23,99 = 52,11. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 76,10 − 23,99. On calcule en centièmes : 7 610 − 2 399 = 5 211 centièmes, soit 52,11.

  3. 3. 5

    1/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 116, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 583 : 5 × 116 = 580 et 5 × 117 = 585 (trop grand). Le quotient est 116. Le reste est 583 − 580 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 116 + 3 = 583.

  5. 5. 2,40 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3,60 € : 3 = 1,20 €. 2) Prix de 2 : 2 × 1,20 € = 2,40 €.

  6. 6. 585 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 45 = 585 s.

  7. 7. 44 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 6 + 16 + 6 = 44. Ou bien : (16 + 6) × 2 = 44. Le périmètre est 44 cm.

  8. 8. 3

    48 : 20 → quotient 2, reste 8. 2 cars ne suffisent pas : il reste 8 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 5 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 10 : 2 = 5. Le rayon mesure 5 cm.