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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 85,763, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 76,37 − 11,21 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 20 billes. Il en donne le dixième à Gabriel. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 428, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 428 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 19 cm de longueur et 17 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 cm17 cm

    Réponse :cm

  8. Nathan paie un article à 11,64 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus petit qu'un angle droit
    • b. égal à un angle droit
    • c. plus grand qu'un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle plat

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 65,16

    76,37 − 11,21 = 65,16. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 637 − 1 121 = 6 516 centièmes, soit 65,16.

  3. 3. 2

    1/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 30, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 428 : 14 × 30 = 420 et 14 × 31 = 434 (trop grand). Le quotient est 30. Le reste est 428 − 420 = 8, plus petit que 14. Vérification : 14 × 30 + 8 = 428.

  5. 5. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  6. 6. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  7. 7. 72 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 17 + 19 + 17 = 72. Ou bien : (19 + 17) × 2 = 72. Le périmètre est 72 cm.

  8. 8. 8,36 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 11,64 € pour arriver à 20 € : 20 € − 11,64 € = 8,36 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. a. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).