Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 86,454, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 82,4 − 79,6 = ?

    Réponse :

  3. Léa a 14 billes. Elle en donne la moitié à Jade. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 260, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 260 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 120 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 4 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 20 cm de longueur et 19 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 cm19 cm

    Réponse :cm

  8. Chloé a 31 cartes. Inès en a 59 de plus que Chloé. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 10 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 2,8

    82,4 − 79,6 = 2,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 824 − 796 = 28 dixièmes, soit 2,8.

  3. 3. 7

    1/2 de 14 : on partage 14 en 2 parts égales, 14 : 2 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 18, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 260 : 14 × 18 = 252 et 14 × 19 = 266 (trop grand). Le quotient est 18. Le reste est 260 − 252 = 8, plus petit que 14. Vérification : 14 × 18 + 8 = 260.

  5. 5. 60 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 120 : 6 = 20 g. Pour 3 personnes : 3 × 20 = 60 g.

  6. 6. 270 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 30 = 270 s.

  7. 7. 78 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 19 + 20 + 19 = 78. Ou bien : (20 + 19) × 2 = 78. Le périmètre est 78 cm.

  8. 8. 90

    « 59 de plus » : on ajoute 59 au nombre de cartes de Chloé. 31 + 59 = 90. Inès a 90 cartes.

  9. 9. 5 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 10 : 2 = 5. Le rayon mesure 5 cm.