Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 84,746, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 53,3 − 41,88 = ?

    Réponse :

  3. Léa a 110 images. Elle en donne le dixième à Théo. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 226, combien de fois 22 ? Donne le quotient et le reste de la division de 226 par 22.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 95 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 20 cm de longueur et 7 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 cm7 cm

    Réponse :cm

  8. Emma a 193 cartes. Lucas en a 48 de plus que Emma. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 0
    • 1
    • 3
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 11,42

    53,3 − 41,88 = 11,42. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 53,30 − 41,88. On calcule en centièmes : 5 330 − 4 188 = 1 142 centièmes, soit 11,42.

  3. 3. 11

    1/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 10, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 22 qui ne dépasse pas 226 : 22 × 10 = 220 et 22 × 11 = 242 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 226 − 220 = 6, plus petit que 22. Vérification : 22 × 10 + 6 = 226.

  5. 5. 125 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 5 personnes : 5 × 25 = 125 g.

  6. 6. 1 h 35 min

    Dans 95 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 95 − 60 = 35 min. Donc 95 min = 1 h 35 min.

  7. 7. 54 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 7 + 20 + 7 = 54. Ou bien : (20 + 7) × 2 = 54. Le périmètre est 54 cm.

  8. 8. 241

    « 48 de plus » : on ajoute 48 au nombre de cartes d'Emma. 193 + 48 = 241. Lucas a 241 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.