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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 86,091, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 43,93 − 15,4 = ?

    Réponse :

  3. Léa a 24 bonbons. Elle en donne les trois quarts à Chloé. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 300, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 300 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 96 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 10 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 m7 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 26 élèves part en sortie. Le car coûte 208 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. équilatéral
    • c. obtus
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 6.

  2. 2. 28,53

    43,93 − 15,4 = 28,53. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 43,93 − 15,40. On calcule en centièmes : 4 393 − 1 540 = 2 853 centièmes, soit 28,53.

  3. 3. 18

    3/4 de 24 : on partage 24 en 4 parts égales, 24 : 4 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  4. 4. quotient 21, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 300 : 14 × 21 = 294 et 14 × 22 = 308 (trop grand). Le quotient est 21. Le reste est 300 − 294 = 6, plus petit que 14. Vérification : 14 × 21 + 6 = 300.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  6. 6. 1 h 36 min

    Dans 96 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 96 − 60 = 36 min. Donc 96 min = 1 h 36 min.

  7. 7. 34 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 7 + 10 + 7 = 34. Ou bien : (10 + 7) × 2 = 34. Le périmètre est 34 m.

  8. 8. 8 €

    On partage 208 € en 26 parts égales : 208 : 26 = 8. Vérification : 26 × 8 = 208. Chaque élève paie 8 €.

  9. 9. a. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.