Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 97,051, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 63,07 − 39,4 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 15 billes. Elle en donne le cinquième à Camille. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 889, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 889 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 5 pommes coûtent 10 €. Combien coûtent 8 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 8 min = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 6 m de côté ?

    6 m6 m

    Réponse :m

  8. Inès a 21 coquillages. Hugo lui en donne 30. Combien de coquillages Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Un angle aigu est…

    • a. égal à un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle plat
    • c. plus grand qu'un angle droit
    • d. plus petit qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 23,67

    63,07 − 39,4 = 23,67. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 63,07 − 39,40. On calcule en centièmes : 6 307 − 3 940 = 2 367 centièmes, soit 23,67.

  3. 3. 3

    1/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 148, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 889 : 6 × 148 = 888 et 6 × 149 = 894 (trop grand). Le quotient est 148. Le reste est 889 − 888 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 148 + 1 = 889.

  5. 5. 16 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 10 € : 5 = 2 €. 2) Prix de 8 : 8 × 2 € = 16 €.

  6. 6. 480 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s.

  7. 7. 24 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 6 = 24. Le périmètre est 24 m.

  8. 8. 51

    Inès reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 21 + 30 = 51. Inès a maintenant 51 coquillages.

  9. 9. d. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).