Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 83,427, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 86,91 − 25,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 8 ?

    Réponse :

  4. Dans 391, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 391 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 5 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 22 cm de longueur et 21 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 cm21 cm

    Réponse :cm

  8. Lucas a 87 cartes. Gabriel en a 6 de plus que Lucas. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 14 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  2. 2. 61,11

    86,91 − 25,8 = 61,11. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 86,91 − 25,80. On calcule en centièmes : 8 691 − 2 580 = 6 111 centièmes, soit 61,11.

  3. 3. 6

    3/4 de 8 : on partage 8 en 4 parts égales, 8 : 4 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.

  4. 4. quotient 48, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 391 : 8 × 48 = 384 et 8 × 49 = 392 (trop grand). Le quotient est 48. Le reste est 391 − 384 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 48 + 7 = 391.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  6. 6. 330 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 30 = 330 s.

  7. 7. 86 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 21 + 22 + 21 = 86. Ou bien : (22 + 21) × 2 = 86. Le périmètre est 86 cm.

  8. 8. 93

    « 6 de plus » : on ajoute 6 au nombre de cartes de Lucas. 87 + 6 = 93. Gabriel a 93 cartes.

  9. 9. 7 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 14 : 2 = 7. Le rayon mesure 7 cm.