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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 78,611, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
97,9 − 38,9 = ?
Réponse :
Combien font 1/4 de 20 ?
Réponse :
Dans 617, combien de fois 19 ? Donne le quotient et le reste de la division de 617 par 19.
Quotient :Reste :
Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?
Réponse :km
Convertis : 159 min = … h … min
h :min :
Quel est le périmètre d'un carré de 11 cm de côté ?
Réponse :cm
Une classe de 25 élèves part en sortie. Le car coûte 150 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?
Réponse :€
9
Deux droites parallèles…
- a. ont la même longueur
- b. se coupent en un point
- c. ne se coupent jamais
- d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

1. 8
Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 8.
2. 59
97,9 − 38,9 = 59. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 979 − 389 = 590 dixièmes, soit 59.
3. 5
1/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. Une part vaut 5.
4. quotient 32, reste 9
On cherche le plus grand multiple de 19 qui ne dépasse pas 617 : 19 × 32 = 608 et 19 × 33 = 627 (trop grand). Le quotient est 32. Le reste est 617 − 608 = 9, plus petit que 19. Vérification : 19 × 32 + 9 = 617.
5. 150 km
La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.
6. 2 h 39 min
Dans 159 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 159 − 120 = 39 min. Donc 159 min = 2 h 39 min.
7. 44 cm
Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 11 = 44. Le périmètre est 44 cm.
8. 6 €
On partage 150 € en 25 parts égales : 150 : 25 = 6. Vérification : 25 × 6 = 150. Chaque élève paie 6 €.
9. c. ne se coupent jamais
Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.