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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4,985, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 52,9 − 27,29 = ?

    Réponse :

  3. Chloé a 30 images. Elle en donne les deux tiers à Rayan. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 687, combien de fois 18 ? Donne le quotient et le reste de la division de 687 par 18.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 9 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 m8 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 21 élèves part en sortie. Le car coûte 126 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 25,61

    52,9 − 27,29 = 25,61. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 52,90 − 27,29. On calcule en centièmes : 5 290 − 2 729 = 2 561 centièmes, soit 25,61.

  3. 3. 20

    2/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  4. 4. quotient 38, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 18 qui ne dépasse pas 687 : 18 × 38 = 684 et 18 × 39 = 702 (trop grand). Le quotient est 38. Le reste est 687 − 684 = 3, plus petit que 18. Vérification : 18 × 38 + 3 = 687.

  5. 5. 150 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  6. 6. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  7. 7. 34 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 8 + 9 + 8 = 34. Ou bien : (9 + 8) × 2 = 34. Le périmètre est 34 m.

  8. 8. 6 €

    On partage 126 € en 21 parts égales : 126 : 21 = 6. Vérification : 21 × 6 = 126. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.