Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 27,071, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 13,58 − 8,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 4/5 de 25 ?

    Réponse :

  4. Dans 935, combien de fois 23 ? Donne le quotient et le reste de la division de 935 par 23.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 232 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 12 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 26 élèves part en sortie. Le car coûte 234 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 16 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 5,08

    13,58 − 8,5 = 5,08. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 13,58 − 8,50. On calcule en centièmes : 1 358 − 850 = 508 centièmes, soit 5,08.

  3. 3. 20

    4/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. On prend 4 parts : 4 × 5 = 20.

  4. 4. quotient 40, reste 15

    On cherche le plus grand multiple de 23 qui ne dépasse pas 935 : 23 × 40 = 920 et 23 × 41 = 943 (trop grand). Le quotient est 40. Le reste est 935 − 920 = 15, plus petit que 23. Vérification : 23 × 40 + 15 = 935.

  5. 5. 250 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 5 personnes : 5 × 50 = 250 g.

  6. 6. 3 h 52 min

    Dans 232 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 232 − 180 = 52 min. Donc 232 min = 3 h 52 min.

  7. 7. 36 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 6 + 12 + 6 = 36. Ou bien : (12 + 6) × 2 = 36. Le périmètre est 36 cm.

  8. 8. 9 €

    On partage 234 € en 26 parts égales : 234 : 26 = 9. Vérification : 26 × 9 = 234. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. 8 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 16 : 2 = 8. Le rayon mesure 8 cm.