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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 34,353, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 76,89 − 62,78 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 14 images. Elle en donne la moitié à Nathan. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 892, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 892 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 3 jours ?

    Réponse :h

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 4 cm de côté ?

    4 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. 145 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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    • 3
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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 3.

  2. 2. 14,11

    76,89 − 62,78 = 14,11. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 689 − 6 278 = 1 411 centièmes, soit 14,11.

  3. 3. 7

    1/2 de 14 : on partage 14 en 2 parts égales, 14 : 2 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 111, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 892 : 8 × 111 = 888 et 8 × 112 = 896 (trop grand). Le quotient est 111. Le reste est 892 − 888 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 111 + 4 = 892.

  5. 5. 100 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.

  6. 6. 72 h

    1 jour = 24 h, donc 3 jours = 3 × 24 = 72 h.

  7. 7. 16 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 4 = 16. Le périmètre est 16 cm.

  8. 8. 3

    145 : 50 → quotient 2, reste 45. 2 cars ne suffisent pas : il reste 45 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.