Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 52,574, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 16,5 − 15,96 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 35 cartes. Elle en donne les quatre cinquièmes à Emma. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 823, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 823 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 3,25 €. Combien coûtent 2 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 238 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 25 cm de longueur et 16 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 cm16 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 15 fauteuils. 14 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 22 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 7.

  2. 2. 0,54

    16,5 − 15,96 = 0,54. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 16,50 − 15,96. On calcule en centièmes : 1 650 − 1 596 = 54 centièmes, soit 0,54.

  3. 3. 28

    4/5 de 35 : on partage 35 en 5 parts égales, 35 : 5 = 7. On prend 4 parts : 4 × 7 = 28.

  4. 4. quotient 137, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 823 : 6 × 137 = 822 et 6 × 138 = 828 (trop grand). Le quotient est 137. Le reste est 823 − 822 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 137 + 1 = 823.

  5. 5. 1,30 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3,25 € : 5 = 0,65 €. 2) Prix de 2 : 2 × 0,65 € = 1,30 €.

  6. 6. 3 h 58 min

    Dans 238 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 238 − 180 = 58 min. Donc 238 min = 3 h 58 min.

  7. 7. 82 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 16 + 25 + 16 = 82. Ou bien : (25 + 16) × 2 = 82. Le périmètre est 82 cm.

  8. 8. 136

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 15 = 150. 2) Fauteuils occupés : 150 − 14 = 136. Il y a 136 spectateurs assis.

  9. 9. 11 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 22 : 2 = 11. Le rayon mesure 11 cm.