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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 72,711, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 83,6 − 25,2 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 80 ?

    Réponse :

  4. Dans 626, combien de fois 18 ? Donne le quotient et le reste de la division de 626 par 18.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 16 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 20 élèves part en sortie. Le car coûte 120 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 12
    • 4
    • 6
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 58,4

    83,6 − 25,2 = 58,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 836 − 252 = 584 dixièmes, soit 58,4.

  3. 3. 72

    9/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. On prend 9 parts : 9 × 8 = 72.

  4. 4. quotient 34, reste 14

    On cherche le plus grand multiple de 18 qui ne dépasse pas 626 : 18 × 34 = 612 et 18 × 35 = 630 (trop grand). Le quotient est 34. Le reste est 626 − 612 = 14, plus petit que 18. Vérification : 18 × 34 + 14 = 626.

  5. 5. 100 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.

  6. 6. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  7. 7. 44 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 6 + 16 + 6 = 44. Ou bien : (16 + 6) × 2 = 44. Le périmètre est 44 cm.

  8. 8. 6 €

    On partage 120 € en 20 parts égales : 120 : 20 = 6. Vérification : 20 × 6 = 120. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.