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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 48,278, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 41,5 − 13,22 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 21 ?

    Réponse :

  4. Dans 489, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 489 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 12 m de longueur et 11 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 m11 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 30 élèves part en sortie. Le car coûte 300 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. l'équerre
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 8.

  2. 2. 28,28

    41,5 − 13,22 = 28,28. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 41,50 − 13,22. On calcule en centièmes : 4 150 − 1 322 = 2 828 centièmes, soit 28,28.

  3. 3. 7

    1/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 97, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 489 : 5 × 97 = 485 et 5 × 98 = 490 (trop grand). Le quotient est 97. Le reste est 489 − 485 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 97 + 4 = 489.

  5. 5. 60 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 3 personnes : 3 × 20 = 60 g.

  6. 6. 135 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 15 = 135 s.

  7. 7. 46 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 11 + 12 + 11 = 46. Ou bien : (12 + 11) × 2 = 46. Le périmètre est 46 m.

  8. 8. 10 €

    On partage 300 € en 30 parts égales : 300 : 30 = 10. Vérification : 30 × 10 = 300. Chaque élève paie 10 €.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.