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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 35,543, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 48,1 − 39,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 70 ?

    Réponse :

  4. Dans 826, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 826 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 3 baguettes coûtent 5,40 €. Combien coûtent 5 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 6 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m8 m

    Réponse :m

  8. 138 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 3
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    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 8,3

    48,1 − 39,8 = 8,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 481 − 398 = 83 dixièmes, soit 8,3.

  3. 3. 49

    7/10 de 70 : on partage 70 en 10 parts égales, 70 : 10 = 7. On prend 7 parts : 7 × 7 = 49.

  4. 4. quotient 103, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 826 : 8 × 103 = 824 et 8 × 104 = 832 (trop grand). Le quotient est 103. Le reste est 826 − 824 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 103 + 2 = 826.

  5. 5. 9 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 5,40 € : 3 = 1,80 €. 2) Prix de 5 : 5 × 1,80 € = 9 €.

  6. 6. 360 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s.

  7. 7. 50 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 8 + 17 + 8 = 50. Ou bien : (17 + 8) × 2 = 50. Le périmètre est 50 m.

  8. 8. 6

    138 : 25 → quotient 5, reste 13. 5 cars ne suffisent pas : il reste 13 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.