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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 10,184, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 94,02 − 33,4 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 8 billes. Elle en donne la moitié à Adam. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 674, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 674 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 231 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 6 m de côté ?

    6 m6 m

    Réponse :m

  8. Jade a 50 €. Elle achète 2 cahiers à 11,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 2
    • 0
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 0.

  2. 2. 60,62

    94,02 − 33,4 = 60,62. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 94,02 − 33,40. On calcule en centièmes : 9 402 − 3 340 = 6 062 centièmes, soit 60,62.

  3. 3. 4

    1/2 de 8 : on partage 8 en 2 parts égales, 8 : 2 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 134, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 674 : 5 × 134 = 670 et 5 × 135 = 675 (trop grand). Le quotient est 134. Le reste est 674 − 670 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 134 + 4 = 674.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  6. 6. 3 h 51 min

    Dans 231 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 231 − 180 = 51 min. Donc 231 min = 3 h 51 min.

  7. 7. 24 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 6 = 24. Le périmètre est 24 m.

  8. 8. 27 €

    1) Prix des cahiers : 2 × 11,50 € = 23 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 23 € = 27 €. Il lui reste 27 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.