Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 45,125, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 41,53 − 19,7 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 317, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 317 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 5 baguettes coûtent 5 €. Combien coûtent 6 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 232 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 23 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 4 rangées de 6 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ont la même longueur
    • b. se coupent en formant un angle droit
    • c. ne se coupent jamais
    • d. se coupent en un point

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 5.

  2. 2. 21,83

    41,53 − 19,7 = 21,83. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 41,53 − 19,70. On calcule en centièmes : 4 153 − 1 970 = 2 183 centièmes, soit 21,83.

  3. 3. 20

    2/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  4. 4. quotient 63, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 317 : 5 × 63 = 315 et 5 × 64 = 320 (trop grand). Le quotient est 63. Le reste est 317 − 315 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 63 + 2 = 317.

  5. 5. 6 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 5 € : 5 = 1 €. 2) Prix de 6 : 6 × 1 € = 6 €.

  6. 6. 3 h 52 min

    Dans 232 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 232 − 180 = 52 min. Donc 232 min = 3 h 52 min.

  7. 7. 54 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 4 + 23 + 4 = 54. Ou bien : (23 + 4) × 2 = 54. Le périmètre est 54 cm.

  8. 8. 20

    1) Nombre de fauteuils : 4 × 6 = 24. 2) Fauteuils occupés : 24 − 4 = 20. Il y a 20 spectateurs assis.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.