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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 66,863, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 75,27 − 70,45 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 4/5 de 35 ?

    Réponse :

  4. Dans 389, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 389 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 103 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 9 cm de côté ?

    9 cm9 cm

    Réponse :cm

  8. Jade paie un article à 10,48 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle obtus
    • b. un angle droit
    • c. un angle aigu
    • d. aucun angle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 4,82

    75,27 − 70,45 = 4,82. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 527 − 7 045 = 482 centièmes, soit 4,82.

  3. 3. 28

    4/5 de 35 : on partage 35 en 5 parts égales, 35 : 5 = 7. On prend 4 parts : 4 × 7 = 28.

  4. 4. quotient 27, reste 11

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 389 : 14 × 27 = 378 et 14 × 28 = 392 (trop grand). Le quotient est 27. Le reste est 389 − 378 = 11, plus petit que 14. Vérification : 14 × 27 + 11 = 389.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  6. 6. 1 h 43 min

    Dans 103 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 103 − 60 = 43 min. Donc 103 min = 1 h 43 min.

  7. 7. 36 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 9 = 36. Le périmètre est 36 cm.

  8. 8. 9,52 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 10,48 € pour arriver à 20 € : 20 € − 10,48 € = 9,52 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. b. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.