Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 37,601, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 95,19 − 32,9 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 6 bonbons. Il en donne le tiers à Zoé. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 593, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 593 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 12 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 76 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 18 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 m3 m

    Réponse :m

  8. Hugo a 179 cartes. Adam en a 112 de moins que Hugo. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. rectangle
    • c. équilatéral
    • d. quelconque

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 7.

  2. 2. 62,29

    95,19 − 32,9 = 62,29. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 95,19 − 32,90. On calcule en centièmes : 9 519 − 3 290 = 6 229 centièmes, soit 62,29.

  3. 3. 2

    1/3 de 6 : on partage 6 en 3 parts égales, 6 : 3 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 65, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 593 : 9 × 65 = 585 et 9 × 66 = 594 (trop grand). Le quotient est 65. Le reste est 593 − 585 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 65 + 8 = 593.

  5. 5. 600 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 12 personnes : 12 × 50 = 600 g.

  6. 6. 1 h 16 min

    Dans 76 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 76 − 60 = 16 min. Donc 76 min = 1 h 16 min.

  7. 7. 42 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 3 + 18 + 3 = 42. Ou bien : (18 + 3) × 2 = 42. Le périmètre est 42 m.

  8. 8. 67

    « 112 de moins » : on enlève 112 au nombre de cartes de Hugo. 179 − 112 = 67. Adam a 67 cartes.

  9. 9. c. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.