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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 18,973, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 26,7 − 22,1 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 24 images. Elle en donne le tiers à Camille. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 447, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 447 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 23 m de longueur et 9 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 m9 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 8 rangées de 15 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ne se coupent jamais
    • b. se coupent en un point
    • c. ont la même longueur
    • d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 8.

  2. 2. 4,6

    26,7 − 22,1 = 4,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 267 − 221 = 46 dixièmes, soit 4,6.

  3. 3. 8

    1/3 de 24 : on partage 24 en 3 parts égales, 24 : 3 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 40, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 447 : 11 × 40 = 440 et 11 × 41 = 451 (trop grand). Le quotient est 40. Le reste est 447 − 440 = 7, plus petit que 11. Vérification : 11 × 40 + 7 = 447.

  5. 5. 100 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  6. 6. 135 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 15 = 135 s.

  7. 7. 64 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 9 + 23 + 9 = 64. Ou bien : (23 + 9) × 2 = 64. Le périmètre est 64 m.

  8. 8. 115

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 15 = 120. 2) Fauteuils occupés : 120 − 5 = 115. Il y a 115 spectateurs assis.

  9. 9. a. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.