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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 49,604, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 73,93 − 39,45 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 21 images. Il en donne le tiers à Manon. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 294, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 294 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 96 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 22 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. 138 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 1
    • 4
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 34,48

    73,93 − 39,45 = 34,48. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 393 − 3 945 = 3 448 centièmes, soit 34,48.

  3. 3. 7

    1/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 73, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 294 : 4 × 73 = 292 et 4 × 74 = 296 (trop grand). Le quotient est 73. Le reste est 294 − 292 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 73 + 2 = 294.

  5. 5. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  6. 6. 1 h 36 min

    Dans 96 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 96 − 60 = 36 min. Donc 96 min = 1 h 36 min.

  7. 7. 48 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 2 + 22 + 2 = 48. Ou bien : (22 + 2) × 2 = 48. Le périmètre est 48 cm.

  8. 8. 3

    138 : 50 → quotient 2, reste 38. 2 cars ne suffisent pas : il reste 38 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.