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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 71,766, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 62,78 − 1,2 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 6 ?

    Réponse :

  4. Dans 525, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 525 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 5 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 14 cm de longueur et 12 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 cm12 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 12 rangées de 6 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle plat
    • b. plus petit qu'un angle droit
    • c. égal à un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 61,58

    62,78 − 1,2 = 61,58. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 62,78 − 1,20. On calcule en centièmes : 6 278 − 120 = 6 158 centièmes, soit 61,58.

  3. 3. 2

    1/3 de 6 : on partage 6 en 3 parts égales, 6 : 3 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 131, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 525 : 4 × 131 = 524 et 4 × 132 = 528 (trop grand). Le quotient est 131. Le reste est 525 − 524 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 131 + 1 = 525.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  6. 6. 120 h

    1 jour = 24 h, donc 5 jours = 5 × 24 = 120 h.

  7. 7. 52 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 12 + 14 + 12 = 52. Ou bien : (14 + 12) × 2 = 52. Le périmètre est 52 cm.

  8. 8. 67

    1) Nombre de fauteuils : 12 × 6 = 72. 2) Fauteuils occupés : 72 − 5 = 67. Il y a 67 spectateurs assis.

  9. 9. b. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).