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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 56,673, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 60,2 − 52,2 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/10 de 80 ?

    Réponse :

  4. Dans 430, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 430 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 187 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 23 m de côté ?

    23 m23 m

    Réponse :m

  8. Jade a 20 €. Elle achète 4 feutres à 4,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 0
    • 6
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 6.

  2. 2. 8

    60,2 − 52,2 = 8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 602 − 522 = 80 dixièmes, soit 8.

  3. 3. 24

    3/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. On prend 3 parts : 3 × 8 = 24.

  4. 4. quotient 39, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 430 : 11 × 39 = 429 et 11 × 40 = 440 (trop grand). Le quotient est 39. Le reste est 430 − 429 = 1, plus petit que 11. Vérification : 11 × 39 + 1 = 430.

  5. 5. 100 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  6. 6. 3 h 7 min

    Dans 187 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 187 − 180 = 7 min. Donc 187 min = 3 h 7 min.

  7. 7. 92 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 23 = 92. Le périmètre est 92 m.

  8. 8. 2 €

    1) Prix des feutres : 4 × 4,50 € = 18 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 18 € = 2 €. Il lui reste 2 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.