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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 92,744, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 74,1 − 66,93 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 27 ?

    Réponse :

  4. Dans 386, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 386 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m7 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 26 élèves part en sortie. Le car coûte 208 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 2.

  2. 2. 7,17

    74,1 − 66,93 = 7,17. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 74,10 − 66,93. On calcule en centièmes : 7 410 − 6 693 = 717 centièmes, soit 7,17.

  3. 3. 9

    1/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 35, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 386 : 11 × 35 = 385 et 11 × 36 = 396 (trop grand). Le quotient est 35. Le reste est 386 − 385 = 1, plus petit que 11. Vérification : 11 × 35 + 1 = 386.

  5. 5. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 60 = 180 km.

  6. 6. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  7. 7. 52 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 7 + 19 + 7 = 52. Ou bien : (19 + 7) × 2 = 52. Le périmètre est 52 m.

  8. 8. 8 €

    On partage 208 € en 26 parts égales : 208 : 26 = 8. Vérification : 26 × 8 = 208. Chaque élève paie 8 €.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.