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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 64,549, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 72,2 − 63,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 40 ?

    Réponse :

  4. Dans 941, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 941 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 3 pommes coûtent 1,05 €. Combien coûtent 5 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 204 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 9 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 m4 m

    Réponse :m

  8. 136 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 4 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 8,4

    72,2 − 63,8 = 8,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 722 − 638 = 84 dixièmes, soit 8,4.

  3. 3. 8

    1/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 117, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 941 : 8 × 117 = 936 et 8 × 118 = 944 (trop grand). Le quotient est 117. Le reste est 941 − 936 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 117 + 5 = 941.

  5. 5. 1,75 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 1,05 € : 3 = 0,35 €. 2) Prix de 5 : 5 × 0,35 € = 1,75 €.

  6. 6. 3 h 24 min

    Dans 204 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 204 − 180 = 24 min. Donc 204 min = 3 h 24 min.

  7. 7. 26 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 4 + 9 + 4 = 26. Ou bien : (9 + 4) × 2 = 26. Le périmètre est 26 m.

  8. 8. 6

    136 : 25 → quotient 5, reste 11. 5 cars ne suffisent pas : il reste 11 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 2 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 4 : 2 = 2. Le rayon mesure 2 cm.