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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 79,009, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 72,62 − 72,1 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 70 ?

    Réponse :

  4. Dans 539, combien de fois 17 ? Donne le quotient et le reste de la division de 539 par 17.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 16 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Nathan paie un article à 6,46 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 12
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 0.

  2. 2. 0,52

    72,62 − 72,1 = 0,52. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 72,62 − 72,10. On calcule en centièmes : 7 262 − 7 210 = 52 centièmes, soit 0,52.

  3. 3. 49

    7/10 de 70 : on partage 70 en 10 parts égales, 70 : 10 = 7. On prend 7 parts : 7 × 7 = 49.

  4. 4. quotient 31, reste 12

    On cherche le plus grand multiple de 17 qui ne dépasse pas 539 : 17 × 31 = 527 et 17 × 32 = 544 (trop grand). Le quotient est 31. Le reste est 539 − 527 = 12, plus petit que 17. Vérification : 17 × 31 + 12 = 539.

  5. 5. 320 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 80 = 320 km.

  6. 6. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  7. 7. 40 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 4 + 16 + 4 = 40. Ou bien : (16 + 4) × 2 = 40. Le périmètre est 40 cm.

  8. 8. 3,54 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,46 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,46 € = 3,54 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.