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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 29,864, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 97,5 − 63,6 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 48 bonbons. Il en donne les trois quarts à Hugo. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 783, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 783 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 20 cm de longueur et 8 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 cm8 cm

    Réponse :cm

  8. Camille a 100 €. Elle achète 5 classeurs à 11 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 0
    • 1
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 33,9

    97,5 − 63,6 = 33,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 975 − 636 = 339 dixièmes, soit 33,9.

  3. 3. 36

    3/4 de 48 : on partage 48 en 4 parts égales, 48 : 4 = 12. On prend 3 parts : 3 × 12 = 36.

  4. 4. quotient 130, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 783 : 6 × 130 = 780 et 6 × 131 = 786 (trop grand). Le quotient est 130. Le reste est 783 − 780 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 130 + 3 = 783.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 100 = 400 km.

  6. 6. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  7. 7. 56 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 8 + 20 + 8 = 56. Ou bien : (20 + 8) × 2 = 56. Le périmètre est 56 cm.

  8. 8. 45 €

    1) Prix des classeurs : 5 × 11 € = 55 €. 2) Ce qui reste : 100 € − 55 € = 45 €. Il lui reste 45 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.