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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 57,297, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 93,53 − 66,8 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 4 billes. Elle en donne la moitié à Lucas. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 515, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 515 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 120 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 4 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 12 cm de longueur et 9 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 cm9 cm

    Réponse :cm

  8. Léa paie un article à 11,61 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. l'équerre
    • b. le rapporteur
    • c. la règle
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  2. 2. 26,73

    93,53 − 66,8 = 26,73. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 93,53 − 66,80. On calcule en centièmes : 9 353 − 6 680 = 2 673 centièmes, soit 26,73.

  3. 3. 2

    1/2 de 4 : on partage 4 en 2 parts égales, 4 : 2 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 32, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 515 : 16 × 32 = 512 et 16 × 33 = 528 (trop grand). Le quotient est 32. Le reste est 515 − 512 = 3, plus petit que 16. Vérification : 16 × 32 + 3 = 515.

  5. 5. 60 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 120 : 6 = 20 g. Pour 3 personnes : 3 × 20 = 60 g.

  6. 6. 96 h

    1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

  7. 7. 42 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 9 + 12 + 9 = 42. Ou bien : (12 + 9) × 2 = 42. Le périmètre est 42 cm.

  8. 8. 8,39 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 11,61 € pour arriver à 20 € : 20 € − 11,61 € = 8,39 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.