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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 75,099, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 74,2 − 48,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 32 ?

    Réponse :

  4. Dans 122, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 122 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 74 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 9 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 m5 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 22 élèves part en sortie. Le car coûte 88 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un losange a…

    • a. 5 côtés
    • b. 2 côtés de même longueur seulement
    • c. 4 côtés de même longueur
    • d. 4 angles droits

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 0.

  2. 2. 25,7

    74,2 − 48,5 = 25,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 742 − 485 = 257 dixièmes, soit 25,7.

  3. 3. 8

    1/4 de 32 : on partage 32 en 4 parts égales, 32 : 4 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 30, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 122 : 4 × 30 = 120 et 4 × 31 = 124 (trop grand). Le quotient est 30. Le reste est 122 − 120 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 30 + 2 = 122.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  6. 6. 1 h 14 min

    Dans 74 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 74 − 60 = 14 min. Donc 74 min = 1 h 14 min.

  7. 7. 28 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 5 + 9 + 5 = 28. Ou bien : (9 + 5) × 2 = 28. Le périmètre est 28 m.

  8. 8. 4 €

    On partage 88 € en 22 parts égales : 88 : 22 = 4. Vérification : 22 × 4 = 88. Chaque élève paie 4 €.

  9. 9. c. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.