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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 84,966, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 42,1 − 39,01 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 20 bonbons. Elle en donne le quart à Louis. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 415, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 415 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. 5 pommes coûtent 1,50 €. Combien coûtent 6 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 7 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 13 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 m7 m

    Réponse :m

  8. Adam a 50 €. Il achète 3 classeurs à 11 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 4
    • 2
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 3,09

    42,1 − 39,01 = 3,09. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 42,10 − 39,01. On calcule en centièmes : 4 210 − 3 901 = 309 centièmes, soit 3,09.

  3. 3. 5

    1/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 37, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 415 : 11 × 37 = 407 et 11 × 38 = 418 (trop grand). Le quotient est 37. Le reste est 415 − 407 = 8, plus petit que 11. Vérification : 11 × 37 + 8 = 415.

  5. 5. 1,80 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 1,50 € : 5 = 0,30 €. 2) Prix de 6 : 6 × 0,30 € = 1,80 €.

  6. 6. 450 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 30 = 450 s.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 7 + 13 + 7 = 40. Ou bien : (13 + 7) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 17 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 11 € = 33 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 33 € = 17 €. Il lui reste 17 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.