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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 73,925, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 80,44 − 18,18 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 041, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 041 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 4,25 €. Combien coûtent 2 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 5 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 17 cm de longueur et 13 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 cm13 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 26 élèves part en sortie. Le car coûte 104 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 5.

  2. 2. 62,26

    80,44 − 18,18 = 62,26. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 044 − 1 818 = 6 226 centièmes, soit 62,26.

  3. 3. 20

    2/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  4. 4. quotient 130, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 041 : 8 × 130 = 1 040 et 8 × 131 = 1 048 (trop grand). Le quotient est 130. Le reste est 1 041 − 1 040 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 130 + 1 = 1 041.

  5. 5. 1,70 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 4,25 € : 5 = 0,85 €. 2) Prix de 2 : 2 × 0,85 € = 1,70 €.

  6. 6. 330 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 30 = 330 s.

  7. 7. 60 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 13 + 17 + 13 = 60. Ou bien : (17 + 13) × 2 = 60. Le périmètre est 60 cm.

  8. 8. 4 €

    On partage 104 € en 26 parts égales : 104 : 26 = 4. Vérification : 26 × 4 = 104. Chaque élève paie 4 €.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.