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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 92,683, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 34,3 − 28,7 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 10 bonbons. Elle en donne les trois cinquièmes à Rayan. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 483, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 483 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 3 €. Combien coûtent 3 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 5 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 14 m de côté ?

    14 m14 m

    Réponse :m

  8. 76 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. équilatéral
    • c. obtus
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 8.

  2. 2. 5,6

    34,3 − 28,7 = 5,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 343 − 287 = 56 dixièmes, soit 5,6.

  3. 3. 6

    3/5 de 10 : on partage 10 en 5 parts égales, 10 : 5 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.

  4. 4. quotient 60, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 483 : 8 × 60 = 480 et 8 × 61 = 488 (trop grand). Le quotient est 60. Le reste est 483 − 480 = 3, plus petit que 8. Vérification : 8 × 60 + 3 = 483.

  5. 5. 4,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3 € : 2 = 1,50 €. 2) Prix de 3 : 3 × 1,50 € = 4,50 €.

  6. 6. 330 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 30 = 330 s.

  7. 7. 56 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 14 = 56. Le périmètre est 56 m.

  8. 8. 4

    76 : 25 → quotient 3, reste 1. 3 cars ne suffisent pas : il reste 1 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. a. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.