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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 70,492, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 90,66 − 75,56 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 16 bonbons. Elle en donne le quart à Louis. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 356, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 356 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 5 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 12 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m12 m

    Réponse :m

  8. Emma paie un article à 9,48 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle plat
    • c. plus petit qu'un angle droit
    • d. égal à un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 15,1

    90,66 − 75,56 = 15,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 9 066 − 7 556 = 1 510 centièmes, soit 15,1.

  3. 3. 4

    1/4 de 16 : on partage 16 en 4 parts égales, 16 : 4 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 71, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 356 : 5 × 71 = 355 et 5 × 72 = 360 (trop grand). Le quotient est 71. Le reste est 356 − 355 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 71 + 1 = 356.

  5. 5. 150 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 6 personnes : 6 × 25 = 150 g.

  6. 6. 120 h

    1 jour = 24 h, donc 5 jours = 5 × 24 = 120 h.

  7. 7. 56 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 12 + 16 + 12 = 56. Ou bien : (16 + 12) × 2 = 56. Le périmètre est 56 m.

  8. 8. 0,52 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 9,48 € pour arriver à 10 € : 10 € − 9,48 € = 0,52 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. c. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).