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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 67,589, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 67,83 − 14,9 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 90 images. Il en donne les neuf dixièmes à Nathan. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 202, combien de fois 23 ? Donne le quotient et le reste de la division de 202 par 23.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 9 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 18 élèves part en sortie. Le car coûte 216 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 52,93

    67,83 − 14,9 = 52,93. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 67,83 − 14,90. On calcule en centièmes : 6 783 − 1 490 = 5 293 centièmes, soit 52,93.

  3. 3. 81

    9/10 de 90 : on partage 90 en 10 parts égales, 90 : 10 = 9. On prend 9 parts : 9 × 9 = 81.

  4. 4. quotient 8, reste 18

    On cherche le plus grand multiple de 23 qui ne dépasse pas 202 : 23 × 8 = 184 et 23 × 9 = 207 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 202 − 184 = 18, plus petit que 23. Vérification : 23 × 8 + 18 = 202.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  6. 6. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  7. 7. 24 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 3 + 9 + 3 = 24. Ou bien : (9 + 3) × 2 = 24. Le périmètre est 24 cm.

  8. 8. 12 €

    On partage 216 € en 18 parts égales : 216 : 18 = 12. Vérification : 18 × 12 = 216. Chaque élève paie 12 €.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.