Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 64,687, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 43,3 − 18,6 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 36 perles. Il en donne les deux tiers à Zoé. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 91, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 91 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 15 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 12 rangées de 7 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle plat
    • b. plus grand qu'un angle droit
    • c. égal à un angle droit
    • d. plus petit qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 6.

  2. 2. 24,7

    43,3 − 18,6 = 24,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 433 − 186 = 247 dixièmes, soit 24,7.

  3. 3. 24

    2/3 de 36 : on partage 36 en 3 parts égales, 36 : 3 = 12. On prend 2 parts : 2 × 12 = 24.

  4. 4. quotient 18, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 91 : 5 × 18 = 90 et 5 × 19 = 95 (trop grand). Le quotient est 18. Le reste est 91 − 90 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 18 + 1 = 91.

  5. 5. 300 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 6 personnes : 6 × 50 = 300 g.

  6. 6. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  7. 7. 42 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 6 + 15 + 6 = 42. Ou bien : (15 + 6) × 2 = 42. Le périmètre est 42 cm.

  8. 8. 81

    1) Nombre de fauteuils : 12 × 7 = 84. 2) Fauteuils occupés : 84 − 3 = 81. Il y a 81 spectateurs assis.

  9. 9. d. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).