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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 80,577, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 64,5 − 23,8 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 50 images. Il en donne les trois cinquièmes à Jade. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 459, combien de fois 15 ? Donne le quotient et le reste de la division de 459 par 15.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 2,70 €. Combien coûtent 8 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 24 cm de côté ?

    24 cm24 cm

    Réponse :cm

  8. Louis a 50 €. Il achète 3 classeurs à 7 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 0
    • 3
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 7.

  2. 2. 40,7

    64,5 − 23,8 = 40,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 645 − 238 = 407 dixièmes, soit 40,7.

  3. 3. 30

    3/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 30, reste 9

    On cherche le plus grand multiple de 15 qui ne dépasse pas 459 : 15 × 30 = 450 et 15 × 31 = 465 (trop grand). Le quotient est 30. Le reste est 459 − 450 = 9, plus petit que 15. Vérification : 15 × 30 + 9 = 459.

  5. 5. 7,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2,70 € : 3 = 0,90 €. 2) Prix de 8 : 8 × 0,90 € = 7,20 €.

  6. 6. 135 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 15 = 135 s.

  7. 7. 96 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 24 = 96. Le périmètre est 96 cm.

  8. 8. 29 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 7 € = 21 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 21 € = 29 €. Il lui reste 29 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.