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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 75,863, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 67,05 − 33,7 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 9 ?

    Réponse :

  4. Dans 349, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 349 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 148 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 16 m de côté ?

    16 m16 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 22 élèves part en sortie. Le car coûte 198 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 0
    • 6
    • 3
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 8.

  2. 2. 33,35

    67,05 − 33,7 = 33,35. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 67,05 − 33,70. On calcule en centièmes : 6 705 − 3 370 = 3 335 centièmes, soit 33,35.

  3. 3. 6

    2/3 de 9 : on partage 9 en 3 parts égales, 9 : 3 = 3. On prend 2 parts : 2 × 3 = 6.

  4. 4. quotient 58, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 349 : 6 × 58 = 348 et 6 × 59 = 354 (trop grand). Le quotient est 58. Le reste est 349 − 348 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 58 + 1 = 349.

  5. 5. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  6. 6. 2 h 28 min

    Dans 148 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 148 − 120 = 28 min. Donc 148 min = 2 h 28 min.

  7. 7. 64 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 16 = 64. Le périmètre est 64 m.

  8. 8. 9 €

    On partage 198 € en 22 parts égales : 198 : 22 = 9. Vérification : 22 × 9 = 198. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.