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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 60,492, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 99,1 − 69,7 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 100 ?

    Réponse :

  4. Dans 530, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 530 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. 3 baguettes coûtent 3 €. Combien coûtent 4 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 171 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 11 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 m3 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 4 rangées de 12 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 1
    • 0
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 0.

  2. 2. 29,4

    99,1 − 69,7 = 29,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 991 − 697 = 294 dixièmes, soit 29,4.

  3. 3. 10

    1/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 75, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 530 : 7 × 75 = 525 et 7 × 76 = 532 (trop grand). Le quotient est 75. Le reste est 530 − 525 = 5, plus petit que 7. Vérification : 7 × 75 + 5 = 530.

  5. 5. 4 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 3 € : 3 = 1 €. 2) Prix de 4 : 4 × 1 € = 4 €.

  6. 6. 2 h 51 min

    Dans 171 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 171 − 120 = 51 min. Donc 171 min = 2 h 51 min.

  7. 7. 28 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 3 + 11 + 3 = 28. Ou bien : (11 + 3) × 2 = 28. Le périmètre est 28 m.

  8. 8. 44

    1) Nombre de fauteuils : 4 × 12 = 48. 2) Fauteuils occupés : 48 − 4 = 44. Il y a 44 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.