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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 19,207, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 60,2 − 52,1 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 6 billes. Elle en donne les deux tiers à Manon. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 271, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 271 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 12 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 3 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 7 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    7 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Jade a 100 €. Elle achète 5 classeurs à 13 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle plat
    • b. égal à un angle droit
    • c. plus grand qu'un angle droit
    • d. plus petit qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  2. 2. 8,1

    60,2 − 52,1 = 8,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 602 − 521 = 81 dixièmes, soit 8,1.

  3. 3. 4

    2/3 de 6 : on partage 6 en 3 parts égales, 6 : 3 = 2. On prend 2 parts : 2 × 2 = 4.

  4. 4. quotient 67, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 271 : 4 × 67 = 268 et 4 × 68 = 272 (trop grand). Le quotient est 67. Le reste est 271 − 268 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 67 + 3 = 271.

  5. 5. 600 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 12 personnes : 12 × 50 = 600 g.

  6. 6. 180 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s.

  7. 7. 24 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 7 + 5 + 7 + 5 = 24. Ou bien : (7 + 5) × 2 = 24. Le périmètre est 24 cm.

  8. 8. 35 €

    1) Prix des classeurs : 5 × 13 € = 65 €. 2) Ce qui reste : 100 € − 65 € = 35 €. Il lui reste 35 €.

  9. 9. d. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).