Retour aux exercices CM2

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 73,984, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 64,11 − 22,99 = ?

    Réponse :

  3. Léa a 10 cartes. Elle en donne la moitié à Lucas. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 705, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 705 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 90 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 14 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 m2 m

    Réponse :m

  8. Camille a 39 billes. Nathan lui en donne 24. Combien de billes Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. équilatéral
    • c. obtus
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 41,12

    64,11 − 22,99 = 41,12. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 6 411 − 2 299 = 4 112 centièmes, soit 41,12.

  3. 3. 5

    1/2 de 10 : on partage 10 en 2 parts égales, 10 : 2 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 88, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 705 : 8 × 88 = 704 et 8 × 89 = 712 (trop grand). Le quotient est 88. Le reste est 705 − 704 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 88 + 1 = 705.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 1 h 30 min

    Dans 90 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 90 − 60 = 30 min. Donc 90 min = 1 h 30 min.

  7. 7. 32 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 2 + 14 + 2 = 32. Ou bien : (14 + 2) × 2 = 32. Le périmètre est 32 m.

  8. 8. 63

    Camille reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 39 + 24 = 63. Camille a maintenant 63 billes.

  9. 9. d. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.