Retour aux exercices CM2

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 57,846, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 14,9 − 5,35 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 12 perles. Elle en donne les trois quarts à Théo. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 384, combien de fois 23 ? Donne le quotient et le reste de la division de 384 par 23.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 187 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 22 cm de longueur et 9 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 cm9 cm

    Réponse :cm

  8. Adam paie un article à 8,79 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle plat
    • b. plus grand qu'un angle droit
    • c. égal à un angle droit
    • d. plus petit qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 8.

  2. 2. 9,55

    14,9 − 5,35 = 9,55. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 14,90 − 5,35. On calcule en centièmes : 1 490 − 535 = 955 centièmes, soit 9,55.

  3. 3. 9

    3/4 de 12 : on partage 12 en 4 parts égales, 12 : 4 = 3. On prend 3 parts : 3 × 3 = 9.

  4. 4. quotient 16, reste 16

    On cherche le plus grand multiple de 23 qui ne dépasse pas 384 : 23 × 16 = 368 et 23 × 17 = 391 (trop grand). Le quotient est 16. Le reste est 384 − 368 = 16, plus petit que 23. Vérification : 23 × 16 + 16 = 384.

  5. 5. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  6. 6. 3 h 7 min

    Dans 187 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 187 − 180 = 7 min. Donc 187 min = 3 h 7 min.

  7. 7. 62 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 9 + 22 + 9 = 62. Ou bien : (22 + 9) × 2 = 62. Le périmètre est 62 cm.

  8. 8. 1,21 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,79 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,79 € = 1,21 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. d. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).