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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 62,485, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 78,8 − 59,95 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 50 bonbons. Elle en donne les trois dixièmes à Manon. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 298, combien de fois 25 ? Donne le quotient et le reste de la division de 298 par 25.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 8 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 8 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    8 m7 m

    Réponse :m

  8. Camille paie un article à 2,89 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 6 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 2.

  2. 2. 18,85

    78,8 − 59,95 = 18,85. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 78,80 − 59,95. On calcule en centièmes : 7 880 − 5 995 = 1 885 centièmes, soit 18,85.

  3. 3. 15

    3/10 de 50 : on partage 50 en 10 parts égales, 50 : 10 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  4. 4. quotient 11, reste 23

    On cherche le plus grand multiple de 25 qui ne dépasse pas 298 : 25 × 11 = 275 et 25 × 12 = 300 (trop grand). Le quotient est 11. Le reste est 298 − 275 = 23, plus petit que 25. Vérification : 25 × 11 + 23 = 298.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  6. 6. 480 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s.

  7. 7. 30 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 8 + 7 + 8 + 7 = 30. Ou bien : (8 + 7) × 2 = 30. Le périmètre est 30 m.

  8. 8. 2,11 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 2,89 € pour arriver à 5 € : 5 € − 2,89 € = 2,11 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 3 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 6 : 2 = 3. Le rayon mesure 3 cm.