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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 96,666, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 57,14 − 46,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 28 ?

    Réponse :

  4. Dans 203, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 203 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 3 baguettes coûtent 3 €. Combien coûtent 4 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 92 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 15 cm de longueur et 11 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 cm11 cm

    Réponse :cm

  8. 118 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 1
    • 2
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 10,34

    57,14 − 46,8 = 10,34. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 57,14 − 46,80. On calcule en centièmes : 5 714 − 4 680 = 1 034 centièmes, soit 10,34.

  3. 3. 21

    3/4 de 28 : on partage 28 en 4 parts égales, 28 : 4 = 7. On prend 3 parts : 3 × 7 = 21.

  4. 4. quotient 50, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 203 : 4 × 50 = 200 et 4 × 51 = 204 (trop grand). Le quotient est 50. Le reste est 203 − 200 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 50 + 3 = 203.

  5. 5. 4 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 3 € : 3 = 1 €. 2) Prix de 4 : 4 × 1 € = 4 €.

  6. 6. 1 h 32 min

    Dans 92 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 92 − 60 = 32 min. Donc 92 min = 1 h 32 min.

  7. 7. 52 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 11 + 15 + 11 = 52. Ou bien : (15 + 11) × 2 = 52. Le périmètre est 52 cm.

  8. 8. 6

    118 : 20 → quotient 5, reste 18. 5 cars ne suffisent pas : il reste 18 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.