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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 80,035, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 74,27 − 61,4 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/5 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 155, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 155 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 6 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 m5 m

    Réponse :m

  8. Emma a 279 cartes. Chloé en a 138 de moins que Emma. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. quelconque
    • c. rectangle
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 0.

  2. 2. 12,87

    74,27 − 61,4 = 12,87. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 74,27 − 61,40. On calcule en centièmes : 7 427 − 6 140 = 1 287 centièmes, soit 12,87.

  3. 3. 12

    2/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. On prend 2 parts : 2 × 6 = 12.

  4. 4. quotient 14, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 155 : 11 × 14 = 154 et 11 × 15 = 165 (trop grand). Le quotient est 14. Le reste est 155 − 154 = 1, plus petit que 11. Vérification : 11 × 14 + 1 = 155.

  5. 5. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  6. 6. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  7. 7. 22 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 5 + 6 + 5 = 22. Ou bien : (6 + 5) × 2 = 22. Le périmètre est 22 m.

  8. 8. 141

    « 138 de moins » : on enlève 138 au nombre de cartes d'Emma. 279 − 138 = 141. Chloé a 141 cartes.

  9. 9. d. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.