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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 62,679, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 43,94 − 38,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 531, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 531 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 13 m de longueur et 12 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 m12 m

    Réponse :m

  8. Adam a 100 €. Il achète 5 cahiers à 13 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle plat
    • b. plus petit qu'un angle droit
    • c. égal à un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 2.

  2. 2. 5,44

    43,94 − 38,5 = 5,44. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 43,94 − 38,50. On calcule en centièmes : 4 394 − 3 850 = 544 centièmes, soit 5,44.

  3. 3. 27

    9/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. On prend 9 parts : 9 × 3 = 27.

  4. 4. quotient 132, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 531 : 4 × 132 = 528 et 4 × 133 = 532 (trop grand). Le quotient est 132. Le reste est 531 − 528 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 132 + 3 = 531.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  6. 6. 240 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s.

  7. 7. 50 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 12 + 13 + 12 = 50. Ou bien : (13 + 12) × 2 = 50. Le périmètre est 50 m.

  8. 8. 35 €

    1) Prix des cahiers : 5 × 13 € = 65 €. 2) Ce qui reste : 100 € − 65 € = 35 €. Il lui reste 35 €.

  9. 9. b. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).