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Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 3,543, quel est le chiffre des centièmes ?
Réponse :
78,2 − 14,1 = ?
Réponse :
Combien font 1/3 de 27 ?
Réponse :
Dans 269, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 269 par 16.
Quotient :Reste :
Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?
Réponse :km
Combien d'heures y a-t-il dans 2 jours ?
Réponse :h
Quel est le périmètre d'un carré de 18 m de côté ?
Réponse :m
Une classe de 20 élèves part en sortie. Le car coûte 80 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?
Réponse :€
9
Deux droites parallèles…
- a. se coupent en un point
- b. ont la même longueur
- c. ne se coupent jamais
- d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

1. 4
Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.
2. 64,1
78,2 − 14,1 = 64,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 782 − 141 = 641 dixièmes, soit 64,1.
3. 9
1/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. Une part vaut 9.
4. quotient 16, reste 13
On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 269 : 16 × 16 = 256 et 16 × 17 = 272 (trop grand). Le quotient est 16. Le reste est 269 − 256 = 13, plus petit que 16. Vérification : 16 × 16 + 13 = 269.
5. 300 km
La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.
6. 48 h
1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.
7. 72 m
Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 18 = 72. Le périmètre est 72 m.
8. 4 €
On partage 80 € en 20 parts égales : 80 : 20 = 4. Vérification : 20 × 4 = 80. Chaque élève paie 4 €.
9. c. ne se coupent jamais
Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.