Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 5,807, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 32,07 − 20,43 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 100 ?

    Réponse :

  4. Dans 759, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 759 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 8 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 11 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 m2 m

    Réponse :m

  8. Camille a 350 cartes. Manon en a 140 de moins que Camille. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. isocèle
    • c. rectangle
    • d. quelconque

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 11,64

    32,07 − 20,43 = 11,64. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 3 207 − 2 043 = 1 164 centièmes, soit 11,64.

  3. 3. 90

    9/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. On prend 9 parts : 9 × 10 = 90.

  4. 4. quotient 84, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 759 : 9 × 84 = 756 et 9 × 85 = 765 (trop grand). Le quotient est 84. Le reste est 759 − 756 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 84 + 3 = 759.

  5. 5. 200 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 8 personnes : 8 × 25 = 200 g.

  6. 6. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  7. 7. 26 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 2 + 11 + 2 = 26. Ou bien : (11 + 2) × 2 = 26. Le périmètre est 26 m.

  8. 8. 210

    « 140 de moins » : on enlève 140 au nombre de cartes de Camille. 350 − 140 = 210. Manon a 210 cartes.

  9. 9. a. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.