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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4,088, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 98,62 − 19,3 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 15 billes. Elle en donne les trois cinquièmes à Chloé. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 202, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 202 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 2 €. Combien coûtent 5 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 5 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 11 m de côté ?

    11 m11 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 22 élèves part en sortie. Le car coûte 198 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle plat
    • b. plus grand qu'un angle droit
    • c. plus petit qu'un angle droit
    • d. égal à un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 8.

  2. 2. 79,32

    98,62 − 19,3 = 79,32. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 98,62 − 19,30. On calcule en centièmes : 9 862 − 1 930 = 7 932 centièmes, soit 79,32.

  3. 3. 9

    3/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. On prend 3 parts : 3 × 3 = 9.

  4. 4. quotient 50, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 202 : 4 × 50 = 200 et 4 × 51 = 204 (trop grand). Le quotient est 50. Le reste est 202 − 200 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 50 + 2 = 202.

  5. 5. 2,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2 € : 4 = 0,50 €. 2) Prix de 5 : 5 × 0,50 € = 2,50 €.

  6. 6. 315 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 15 = 315 s.

  7. 7. 44 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 11 = 44. Le périmètre est 44 m.

  8. 8. 9 €

    On partage 198 € en 22 parts égales : 198 : 22 = 9. Vérification : 22 × 9 = 198. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. c. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).